EduTIC

  En el siguiente enlace encontraréis un Padlet, en el que podréis ver de una manera más visual y organizada los elementos de  la actividad gamificada, además de algunos recursos para i ndagar más sobre esta metodologías y ver algunos ejemplos: Actividad 3

En este enlace encontrarás un ejemplo de una actividad para un grupo-clase de  tercero de Primaria, en la que se utilizará la metodología de la gamificación, es decir, implementar los elementos y características del juego en un contexto ajeno, como es un aula: Actividad 2

¡Hola a todos! Soy maestra de Educación Primaria y nací en el año 2000, por lo que me considero nativa digital , aunque, es cierto que parte de mi infancia la pasé sin el uso de las nuevas tecnologías de manera directa, era tan pequeña que ni me acuerdo. Llevo toda mi vida acostumbrada al uso de Internet, teléfonos móviles, ordenadores..., así que imaginad las nuevas generaciones que han nacido, y están creciendo, inmersos en esta nueva era. No podemos negar que las TIC son parte de nuestro día a día y forman parte de la vida cotidiana de nuestros niños y niñas, y cada vez más de su vida académica, pero, ¿es esto negativo o positivo? No puedo dar una respuesta rotunda a esta cuestión, pues depende fundamentalmente del uso que hagamos de ellas, utilizarlas de manera correcta para garantizar la seguridad del alumno en las redes, no hacer uso abusivo de ellas, y utilizarlas con fines educativos, y eso, depende en su mayoría de nosotros los docentes, así como de las familias. Aquí es donde